Tổng hợp tài liệu :

giới Đ17CTXH buổi 5

buoi-5-cau-hinh-bai-viet-menu

buoi-5-cau-hinh-bai-viet-menu
http://nguyenthanhdien.com, http://truongdaynghe.net, http://hungvuongtech.edu.vn 123doc.vn
  • 7
  • 349
  • 3

Buoi-5-bai-10-template-manager

Buoi-5-bai-10-template-manager
http://nguyenthanhdien.com, http://truongdaynghe.net, http://hungvuongtech.edu.vn 123doc.vn
  • 12
  • 360
  • 2

Giúp học sinh khá giỏi lớp 4-5 nắm vững cách tìm chữ số tận cùng giống nhau

Giúp học sinh khá giỏi lớp 4-5 nắm vững cách tìm chữ số tận cùng giống nhau
Giúp học sinh khá giỏi lớp 4-5 nắm vững cách tìm chữ số tận cùng giống nhau . Phơng pháp giúp học sinh khá, giỏi lớp 4 + 5 nắm vững cách tìm số chữ số tận cùng giống nhau trong một tích các số tự nhiên mà tích có chứa thừa số là 5. Phơng pháp giúp học sinh khá, giỏi lớp 4 + 5 nắm vững cách tìm số chữ số tận cùng giống nhau trong một tích các số tự nhiên mà tích có chứa thừa số là
  • 15
  • 1,183
  • 5

Đề thi HS Giỏi Toán lớp 5-Đề 1

Đề thi HS Giỏi Toán lớp 5-Đề 1
. Câu 10 : Trung bình cộng của các số từ 11 đến 19 là : A. 14 B. 15 C. 16 D. 17 Câu 11 : Chiều cao trung bình của Hùng và Dũng là 1m45cm. Biết Hùng cao 1m48cm.Hùng. HOÀ NINH. ĐỂ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5. A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm): Hãy chọn câu trả lời đúng: Câu 1: Tính: 2 : 1 ( 2 1 +3 3 2 ) : 2 2 1 A. 2 B. 3
  • 3
  • 1,117
  • 23

Đề thi HS Giỏi Toán lớp 5-Đề 2

Đề thi HS Giỏi Toán lớp 5-Đề 2
. HOÀ NINH ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5. (Đề 2) A.Trắc nghiệm: Câu 1: Phân số bằng với phân số 39 26 là: A) 13 12 B) 78 26 C) 57 38 D) 78 38 Câu 2: Cho. Diện tích hình chữ nhật là: A) 25 1 m 2 B) 20 17 m 2 C) 25 12 m 2 D) 25 17 m 2 Câu 5: Một người đi xe đạp được 8 km hết 3 2 giờ.Trong 4 3 giờ người đó đi
  • 3
  • 1,672
  • 33

Đề thi HS Giỏi Toán lớp 5-Đề 3

Đề thi HS Giỏi Toán lớp 5-Đề 3
. phẩm Câu 9: 3hm5m=….km A )3, 005km B) 30 ,05km C) 0 ,30 5km D)0, 035 km Câu 10: 37 tạ 25kg=…tấn A )3, 725tấn B) 37 ,25tấn C) 0 ,37 25tấn D )37 ,025tấn Câu 11:Hộp kẹo. HỌC HOÀ NINH ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5. A.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu 1:Giữa phân số 7 2 và 7 6 có bao nhiêu phân số : A) 1 B) 2 C) 3 D)Vô số Câu
  • 3
  • 826
  • 18

Đề thi HS Giỏi Toán lớp 5-Đề tự luận

Đề thi HS Giỏi Toán lớp 5-Đề tự luận
. ` Đề thi học sinh giỏi phần tự luận . (Đề1 ) Bài 1:(2điểm) Cho dãy số 1,1;2,2;3,3;....;108,9;110,0.. − = 729 (m 2 ) Đáp số : 729m 2 Đề 2 Bài 1: (2điểm) Cho hai biểu thức: A= (700x4+800):1,6 B=(350x8 +800): 3,2 Không tính toán cụ thể ,hãy giải thích xem
  • 7
  • 2,397
  • 16

Đề thi chọn HS giỏi 8- Test 5

Đề thi chọn HS giỏi 8- Test 5
. Hòa Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện năm học 2007 2008 Mụn: Ting Anh lp 8 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) L u ý: - Tập đề thi. Hòa Đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện năm học 2007 2008 Mụn: Ting Anh lp 8 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) L u ý: - Tập đề thi
  • 6
  • 416
  • 0

Đề thi học sinh giỏi lớp 4,5

Đề thi học sinh giỏi lớp 4,5
. đối với em) và bộc lộ cảm nghĩ của mình. Bài kiểm tra học sinh giỏi năm học 2002-2003 Tiếng Việt lớp 4 (Thời gian 60 phút) 1- Tạo 2 từ láy chỉ màu sắc. lại một hoạt động mà em thích nhất. Bài kiểm tra chọn học sinh giỏi năm học 2004 - 2005 Tiếng Việt lớp 4 (Thời gian 60 phút) Câu 1: ( 3 đ) Việt Nam đất
  • 12
  • 4,938
  • 33

đề thi học sinh giỏi lớp 4-5 toán tiếng vỉệt

đề thi học sinh giỏi lớp 4-5 toán tiếng vỉệt
. câu trong đó có từ: Học sinh Biểu điểm: Bài 1 : 10 đ Bài 2 : 5đ Bài 3 : 5 đ Đề thi học sinh giỏi Năm học 2003 - 2004 Môn Tiếng Việt -Lớp 1 (Thời gian 40. thân đi chợ sắm một số thứ cần thi t. Hãy tả cảnh chợ lúc em có mặt. Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 – 2001 Môn Tiếng Việt -Lớp 4 (Thời gian 90 phút) Bài
  • 16
  • 3,844
  • 27

Đề thi HS giỏi toán lớp 5

Đề thi HS giỏi toán lớp 5
. Đề kiểm tra học sinh giỏi Môn toán Lớp 5 Ngày kiểm tra: Thứ sáu ngày 13 tháng 2 năm 2009 Thời gian: 60 phút Họ và tên: . .Lớp: Trờng: Tìm X, biết (0 ,5 điểm) a. 5, 6 + 3,4 x X = 12, 74 b. 4,8 + 7,6 + X + 5, 97= 86,9 . Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện (0 ,5 điểm) (36 x 28 + 45 x 36) : 73
  • 6
  • 779
  • 7

De KT HS gioi lop 4 - 5

De KT HS gioi lop 4 - 5
. a) 52 8 946 + 73 52 9 c) 2 14 3 25 x 4 b) 726 48 5 - 45 2 936 d) 40 0 75 : 7 *Câu 3 : ( 1 điểm ) Tính bằng cách thuận tiện nhất . a) 98 + 3 + 97 + 1 + 1 c) 5 x. .cm 2 3 - ( 1 ,5 điểm ) Trong các phân số dới đây , phân số nào bằng 100 25 150 50 ; 20 5 ; 32 8 ; 96 24 4 - ( 2 ,5 điểm ) Một mảnh đất trồng
  • 12
  • 459
  • 0

Câu hỏi giao lưu học sinh giỏi Toán lớp 5

Câu hỏi giao lưu học sinh giỏi Toán lớp 5
. CÂU HỎI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI LỚP 5  I- TOÁN : 1/. Viết 2 phân số lớn hơn 1 có mẫu số là 7 …) 4/. Một lớp học có 18 nữ, 12 nam . Hỏi số nữ chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh cả lớp ? ( 60 % ). II- TIẾNG VIỆT : 1/.Tìm chủ ngữ trong câu : “Mưa
  • 2
  • 6,588
  • 60

Đề thi HS giỏi Lớp 4,5

Đề thi HS giỏi Lớp 4,5
. thân đi chợ sắm một số thứ cần thi t. Hãy tả cảnh chợ lúc em có mặt. Đề thi học sinh giỏi Năm học 2000 – 2001 Môn Tiếng Việt -Lớp 4 (Thời gian 90 phút) Bài. Bài 4-(8 đ)Viết khoảng 5 câu nói về một bạn ở lớp em Đề thi học sinh giỏi Năm học 2003 - 2004 Môn Tiếng Việt -Lớp 3 (Thời gian 60 phút) Bài 1-( 4 đ) - Tìm
  • 16
  • 388
  • 2

giới Đ17CTXH buổi 5

giới Đ17CTXH  buổi 5
... ghép giới Lồng ghép giới gì? 1.1 Khái niệm lồng ghép giới  Là biện pháp chấp nhận tồn cầu để thúc đẩy bình đẳng giới, gồm hai hoạt động chính: Phân tích giới Lập kế hoạch đảm bảo bình đẳng giới. .. thức để đạt mục tiêu bình đẳng giới  Khơng có nghĩa đưa nội dung giới (ví dụ: khái niệm giới, giới tính, vai trò giới ) vào tất hoạt động 1.2 Cơ sở pháp lý lồng ghép giới Việc LGG quy định Luật... Điều 5, Luật Bình đẳng giới: Lồng ghép vấn đề bình đẳng giới xây dựng văn quy phạm pháp luật biện pháp nhằm thực mục tiêu bình đẳng giới cách:  xác định vấn đề giới,  dự báo tác động giới văn
  • 26
  • 33
  • 0

giới Đ17CTXH buổi 1x

giới Đ17CTXH  buổi 1x
... Hồi Giảng dạy mơn: Giới phát triển GIỚI THIỆU MÔN HỌC GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN Số tín chỉ:2 Số tiết 30 Cách tính điểm: lớp 40%; Thi 60% Hình thức thi: Tiểu luận GIỚI VÀ PHÁT TRIỂN GIỚI PHÁT TRIỂN ???????????... Những đặc điểm mang tính xã hội văn hóa qui định nam, nữ gọi Tóm lại giới • Những quan niệm giới (khuôn mẫu giới, định kiến giới) tạo mong đợi phi thực tế cho nam nữ, đồng thời hạn chế khả lựa... biệt giới xã hội văn hóa tạo Dân tộc kinh: rể Đặc điểm Dân tộc Kinh Dân tộc Chăm Trụ cột gia đình Nam giới Nữ giới Sính lễ đám cưới Nhà trai Nhà gái Chủ động quan hệ luyến vợ chồng Chồng/nam giới
  • 27
  • 19
  • 0

giới Đ17CTXH buổi 2x

giới Đ17CTXH  buổi 2x
... niệm giới giới tính Trình bày khái niệm giới tính Trình bày khái niệm giới Phân tích đặc điểm sinh học giới tính Phân tích đặc điểm giới xuất phát từ quan điểm xã hội Phân tích tính đồng giới. .. Trình bày đặc điểm giới giới tính Lấy ví dụ minh họa Giới: Tính xã hội đa dạng Ví dụ Giới: Do dạy học mà có thay đổi theo thời gian Ví dụ Giới tính: tính tự nhiên đồng Ví dụ Giới tính: sinh có... điểm giới giới tính Lấy ví dụ minh họa Trình bày biểu định kiến giới Trình bày hậu định kiến giới Thế phân biệt đối xử theo giới trực tiếp gián tiếp Lấy ví dụ minh họa CHƯƠNG 1: Khái niệm giới
  • 31
  • 23
  • 0

giới Đ17CTXH buổi 3x

giới Đ17CTXH  buổi 3x
... cạnh giới lĩnh vực trị Phân tích khía cạnh giới lĩnh vực lao động, việc làm Phân tích khía cạnh giới lĩnh vực giáo dục đào tạo Phân tích khía cạnh giới lĩnh vực y tế Phân tích khía cạnh giới. .. tích khía cạnh giới lĩnh vực trị Phân tích khía cạnh giới lĩnh vực gia đình C1 Phân tích khía cạnh giới lĩnh vực trị Nữ giới đạt nhiều tiến tất lĩnh vực, gặp nhiều khó khăn nam giới vị trí cao... làm ảnh hưởng đến thăng tiến nữ giới Định kiến giới gây số bất lợi cho nữ giới 2 Phân tích khía cạnh giới lĩnh vực lao động, việc làm C2 Phân tích khía cạnh giới lĩnh vực lao động, việc làm
  • 14
  • 28
  • 0

giới Đ17CTXH buổi 4x

giới Đ17CTXH  buổi 4x
...CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH GIỚI CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH GIỚI Mức nhớ C1 Trình bầy khái phân tích niệm giới, lấy ví dụ chứng minh C2 Nhu cầu giới thực tế, lấy ví dụ chứng minh C3, nhu cầu giới chiến lược, lấy... vai trò, địa vị bình đẳng nam nữ Nam giới nữ giới thực vai trò giới khác nhau, tạo nên bất bình đẳng giới địa vị thấp phụ nữ gia đình ngồi xã hội Nhu cầu giới chiến lược xuất phát từ thân phụ... Nam giới chia sẻ cơng việc nhà, khơng có hành vi bạo lực phụ nữ CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH GIỚI Mức hiểu C1 Sự cần thiết phân tích giới C2 Một số nguyên tắc phân tích giới C1 Sự cần thiết phân tích giới
  • 22
  • 33
  • 0

giới Đ17CTXH buổi 6 1x

giới Đ17CTXH buổi 6 1x
... Phân tích định kiến giới nam buổi truyền thơng trước Phân tích định kiến giới nữ buổi truyền thơng trước Phân tích định kiến giới chủ đề truyền thơng nam Phân tích định kiến giới chủ đề truyền... theo giới tính Lồng ghép giới truyền thơng Nội dung phản ánh xác thực tế nam nữ Thể quan điểm giới mang tính chất thúc đẩy bình đẳng giới rõ ràng Thể quan, tổ chức đơn vị ủng hộ bình đẳng giới. .. giảm định kiến giới Đảm bảo diện giới Khơng có hình ảnh phân biệt đối xử giới Khơng có hình ảnh định kiến giới Nam nữ làm công việc Mô công việc truyền thống nam nữ Có hình ảnh nam giới làm cơng
  • 35
  • 19
  • 0
1 2 3 4 .. >