Tổng hợp tài liệu :

Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 5

Trình tự cầu chữ I theo tiêu chuẩn mới 22tcn 272-05

Trình tự cầu chữ I theo tiêu chuẩn mới 22tcn 272-05
Trình tự cầu chữ I theo tiêu chuẩn mới 22tcn 272-05 . trình tự tính dầm btct dl dạng chữ i theo tiêu chuẩn m i 22tcn 272-05 Dầm BTCT DƯL kéo sau mặt cắt dạng chữ I là một kết. phân bố đều theo chiều dọc. Theo . T i trọng làn thiếT i trọng làn thiết kế chiều ngang cầu đợc giả thiết là phân bố đều trên chiều rộng 3000mm. Hiệu ứng
  • 16
  • 2,278
  • 18

So sánh các yêu cầu kỹ thuật và tiêu chuẩn kết nối nguồn phát điện phân tán với các hệ thống cung cấp điện

So sánh các yêu cầu kỹ thuật và tiêu chuẩn kết nối nguồn phát điện phân tán với các hệ thống cung cấp điện
So sánh các yêu cầu kỹ thuật và tiêu chuẩn kết nối nguồn phát điện phân tán với các hệ thống cung cấp điện 123doc.vn
  • 4
  • 1,060
  • 2

Câu hỏi thi chung kết

Câu hỏi thi chung kết
. Câu hỏi dự thi học sinh thanh lịch (Vòng chung kết) Câu 1: Theo bạn tiêu chuẩn nào quan trọng nhất để đánh giá một học sinh thanh lịch? Tại sao? Câu. có câu: Tốt gỗ hơn tốt nớc sơn nhng cũng có câu: Ngời đẹp vì lụa, tốt lúa vì phân. Bạn có thấy hai câu tục ngữ này mâu thuẫn với nhau không?Tại sao? Câu
  • 1
  • 351
  • 0

Hệ thống câu hỏi cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi làm quen với truyện kể

Hệ thống câu hỏi cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi làm quen với truyện kể
Sáng kiến kinh nghiệm hệ thống câu hỏi cho trẻ mẫu giáo lớn làm quen với truyện kể trong chương trình giáo dục mầm non . gì, hỏi khi nào và hỏi ra sao cho hợp lý. Do đó, hiệu quả giáo dục nhìn chung cha cao. 6 Chơng III Hệ thống câu hỏi cho trẻ MG 5 6 tuổi làm quen với truyện. cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học còn nghèo nàn, đơn điệu và cha có sự đào sâu suy nghĩ, cô giáo nhiều khi còn đi theo một lối mòn có sẵn ( Trích:Cho
  • 20
  • 8,425
  • 5

câu hỏi rung chuông vàng lớp 5

câu hỏi rung chuông vàng lớp 5
. CÂU H RUNG CHUÔNG VÀNG KHÔÍ 5 câu hỏi 1/ Dưới thời Vua Tự Đức ai là người muốn canh tân đất nước? Nguyễn Trường Tộ câu hỏi 2/ Một hình. 6mặt Câu 10/ Trong các đại dương,đại dương nào rộng và sâu nhất ? Thái Bình Dương Câu 11/ Nêu nhanh kết quả của phép tính sau: 12: 0, 25+ 3: 0 ,5 54 Câu 12/
  • 1
  • 9,926
  • 148

CÂU HỎI RUNG CHUÔNG VÀNG LỚP 5

CÂU HỎI RUNG CHUÔNG VÀNG LỚP 5
. Phong Đề thi rung chuông vàng Lớp 5 - năm học 2008 - 2009 Luât chơi Các em đọc kĩ câu hỏi trên màn hình, nghe ngời dẫn chơng trình đọc lại câu hỏi, suy nghĩ. nghĩa ? Đáp án: Từ đồng nghĩa Câu 6: Lĩnh vực TNXH: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống trong câu sau: Ngày 19 / 5 / 1 959 , Trung ơng Đảng quyết định mở đờng
  • 3
  • 22,409
  • 287

câu hỏi rcv môn ĐL lớp 5 đề số 1

câu hỏi rcv môn ĐL lớp 5 đề số 1
. Câu hỏi RCV lớp 5 . Môn địa lý (đề số 1) 1) Hành tinh chúng ta gồm có bao nhiêu châu lục ? (6) 2). mã ) 13 ) Nhà máy thuỷ điện Trị an nằm Ở tỉnh nào ?(Đồng nai ) 14 ) Địa danh nào ở VN được UNESCO hai lần công nhận di sản văn hoá ?(Hạ Long ) 15 ) Dân số VN
  • 1
  • 677
  • 7

câu hỏi rcv môn ĐL lớp 5 đề số 2

câu hỏi rcv môn ĐL lớp 5 đề số 2
. CÂU HỎI RCV LỚP 5 MÔN LSỬ ( đề số 1) 1) “ thà hy sinh tất cả chứ nhất định không chịu mất nước “ câu nói ấy của ai? được trích. là năm ? (1968) 22 ) Lầu 5 góc thuộc nước nào ? (MỸ) 23 )NHân dân Hà Nội đã chiến đấu bao nhiêu ngày đêm với bọn không tặc Mỹ ( 12 ngày đêm) 24 ) Pari là thủ
  • 2
  • 342
  • 3

Tổng hợp nội dung câu hỏi phản biện cấp thoát nước - môi trường

Tổng hợp nội dung câu hỏi phản biện cấp thoát nước - môi trường
QUY HOẠCH-Có đánh giá gì không khi sử dụng quy hoạch chung để làm hạ tầng mà không thay đổi?-Các yếu tố xung quanh khu quy hoạch có ảnh hưởng đến đồ án?-Khi thiết kế HTHTKT cho một khu đô thị mới thì căn cứ vào những yếu tố nào? (hiện trạng, định hướng phát triển không gian và HTKT…)GIAO THÔNG-Các tài liệu cần thiết khi quy hoạch mạng lưới giao thông?-Có điều chỉnh hay tính toán lại nhu cầu di chuyển không?-Có mấy loại hình giao thông chính?-Có 2 tuyến đường đối ngoại đi xuyên qua mà sao không tổ chức đi vòng?-Đường đối ngoại được phân cách với đường khu vực thì liên kết như thế nào? (tổ chức đi vòng một đoạn dài tới 3km là chưa hợp lý)-Độ dốc đoạn lên cầu là bao nhiêu? Khoảng tĩnh không?SAN NỀN-Cote khống chế là tự chọn hay có sẵn?-Chênh lệch giữa điểm cao nhất và thấp nhất là bao nhiêu? Có phù hợp với độ dốc hiện trạng không?-Phương pháp xử lý đối với những hộ đã xây dựng nhà trên nền đất tự nhiên?-Với khu vực thấp, không có đê bao quanh sẽ bị ngập, vậy xử lý như thế nào khi có triều cường? (xây hồ, nạo vét, thông kênh rạch) .  Tổng hợp nội dung câu hỏi phản biện Cấp Thoát Nước - Môi Trường TỔNG HỢP NỘI DUNG CÂU HỎI PHẢN BIỆN CẤP THOÁT NƯỚC - MÔI TRƯỜNG QUY HOẠCH - Có đánh. chuẩn cấp thoát nước • phương án cấp nước (cấp nước chủ yếu phụ thuộc vào áp lực chứ không phải nhu cầu sử dụng tại từng khu vực), thoát nước • vị trí đài nước
  • 4
  • 1,462
  • 25

BO CAU HOI AM VANG XU THANH 5

BO CAU HOI AM VANG XU THANH 5
. nhân loại? ĐA: ALBERT EINSTEIN (Năm 20 05 mừng 100 năm ra đời Thuyết Tương đối (19 05- 20 05) và kỷ niệm 50 (1 955 -20 05) ngày tác giả của nó, nhà vật lý vĩ đại. diễn xu t sắc nhất, nhạc phim xu t sắc nhất, ca khúc trong phim xu t sắc nhất, kịch bản chuyển thể xu t sắc nhất, quay phim xu t sắc nhất, dựng phim xu t
  • 26
  • 69
  • 2

Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 1

Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 1
. …………………………………………. Tiêu chí/ chỉ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 1: Chiến lược phát triển của trường trung học cơ sở 1. Chiến lược phát. ……………………………………; ………………………………………… ; …………………………………………. Tiêu chí/ chỉ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 1: Chiến lược phát triển của trường trung học
  • 2
  • 427
  • 2

Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 2

Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 2
. ………………………………………… ; ………………………………………. Tiêu chí/ chỉ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 2 : Tổ chức và quản lý nhà trường 2. Thủ tục thành lập, cơ cấu. ………………………………………. Tiêu chí/ chỉ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 2 : Tổ chức và quản lý nhà trường 6. Tổ văn phòng của nhà trường (tổ Quản lý nội trú
  • 16
  • 496
  • 3

Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 3

Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 3
. …………………………………………. Tiêu chí/ chỉ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 3: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh 3. Các giáo viên của. …………………………………………. Tiêu chí/ chỉ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 3: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh 6. Nội bộ nhà trường
  • 7
  • 586
  • 3

Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 4

Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 4
. …………………………………………. Tiêu chí/ chỉ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 4: Thực hiện chương trình giáo dục và các hoạt động giáo dục 4. Mỗi năm học,. ……………………………………; ………………………………………… ; …………………………………………. Tiêu chí/ chỉ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 4: Thực hiện chương trình giáo dục và các hoạt
  • 13
  • 345
  • 1

Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 5

Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 5
. HIỆP A5 Nhóm ……… Người thực hiện : ……………………………………; ………………………………………… ; …………………………………………. Tiêu chí/ chỉ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 5: . HIỆP A5 Nhóm ……… Người thực hiện : ……………………………………; ………………………………………… ; …………………………………………. Tiêu chí/ chỉ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 5:
  • 6
  • 772
  • 13

Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 6

Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 6
. ……………………………………; ………………………………………… ; …………………………………… Tiêu chí/ chỉ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 6: Quan hệ nhà trường, gia đình và xã hội 1 ……………………………………; ………………………………………… ; …………………………………… Tiêu chí/ chỉ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 6: Quan hệ nhà trường, gia đình và xã hội 2.
  • 3
  • 343
  • 1

Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 7

Tìm nội hàm, câu hỏi, minh chứng tiêu chuẩn 7
. ……………………………………; ………………………………………… ; …………………………………… Tiêu chí/ chỉ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 7: Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh. ……………………………………; ………………………………………… ; …………………………………… Tiêu chí/ chỉ số Nội hàm Yêu cầu Câu hỏi Minh chứng Tiêu chuẩn 7: Kết quả rèn luyện và học tập của học sinh
  • 5
  • 317
  • 0

Bài giảng cau hoi the duc tieu hoc thi rung chuong vang

Bài giảng cau hoi the duc tieu hoc thi rung chuong vang
. CÂU HỎI THI RUNG CHUÔNG VÀNG MÔN THỂ DỤC NĂM HỌC : 2010 – 2011 PHẦN TÔ ĐẬM IN NGHIÊNG LÀ ĐÁP ÁN ĐÚNG Câu 1: Mỗi bài thể dục phát triển chung. tháng năm nào và gồm có mấy nội dung thi ? a.Ngày 15,16/2011 và có 4 nội dung thi b. Ngày 14,15/2011 và có 5 nội dung thi Câu 29 : Một năm học có bao nhiêu
  • 3
  • 2,322
  • 26

Xây dựng hệ thống câu hỏi theo mục tiêu dạy học phần văn – chương trình ngữ văn lớp 12, tập 1

Xây dựng hệ thống câu hỏi theo mục tiêu dạy học phần văn – chương trình ngữ văn lớp 12, tập 1
. 2.4. Xây dựng hệ thống câu hỏi theo mục tiêu dạy học 2.4 .1. Hệ thống câu hỏi theo mục tiêu bậc 1 Bảng 2.4. Hệ thống câu hỏi theo mục tiêu bậc 1 Mức. xuất hệ thống câu hỏi dạy học như sau: - Hệ thống câu hỏi theo mục tiêu bậc 1 - Hệ thống câu hỏi theo mục tiêu bậc 2 - Hệ thống câu hỏi theo mục tiêu
  • 20
  • 2,276
  • 3

5 câu hỏi cho mục tiêu cuộc đời doc

5 câu hỏi cho mục tiêu cuộc đời doc
. 5 câu hỏi cho mục tiêu cuộc đời 1. Liệu mình có thực hiện được các mục tiêu đã đề ra? Thực hiện được, nghĩa. lực cho một mục tiêu. Bạn sẽ phải mãi chạy theo và cố gắng đạt hết mục tiêu này đến mục tiêu khác, và đôi khi bạn sẽ chẳng đạt được gì. Hãy chia những mục
  • 3
  • 305
  • 0
1 2 3 4 .. >